Uma gestão estratégica de marketing exige o acompanhamento eficiente das transformações do mercado, tanto para proteger-se de dificuldades previstas quanto partir na frente no caso de oportunidades serem detectadas. Torna-se fundamental, portanto, observar o movimento de consumidores e concorrentes, mas também ter
uma visão da organização como um grande todo, suas potencialidades a serem reforçadas e fraquezas que precisam ser desenvolvidas.

Apresentamos neste curso elementos essenciais para a gestão estratégica de um plano de marketing. Dispositivos que permitem a tomada de decisões sustentáveis, positivas no longo prazo e que geram diferenciais competitivos, o que é indispensável diante de um mercado cada vez mais dinâmico.

Neste curso, trataremos da Educação popular e do desenvolvimento social. Graças às transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo, a escola tem sido bastante questionada sobre seu papel nesta sociedade, que demanda um tipo de trabalhador diferenciado, mais flexível e polivalente, com capacidade de pensar e aprender constantemente, que atenda as exigências dinâmicas que se diversificam em quantidade e qualidade.

Estudaremos esse novo lugar da escola, que precisa contemplar em sua estrutura o desenvolvimento de conhecimentos, capacidades e qualidades para o exercício autônomo, crítico e consciente da cidadania, articulando saberes para o mundo do trabalho e das relações sociais.

A Engenharia de Software é uma área da Ciência da Computação que sistematizou todo o processo de desenvolvimento de softwares, primando por requisitos de qualidade, eficiência e economicidade e buscando, de fato, tender as necessidades e expectativas de todos os usuários de recursos de tecnologia da informação.

A partir desse contexto, vamos estudar o conceito e dos principais objetivos da Engenharia de Software, assim como seu processo de evolução e as mudanças decorrentes dos problemas evidenciados pelo evento conhecido como crise do software, ocorrido no final da década de 1960.

Neste curso, trataremos das Origens do Estado Moderno e o Nascimento da Ciência Política.

Ao longo dos séculos a sociedade humana evoluiu e com ela surgiram pensamentos, dogmas, teorias, correntes filosóficas e sociológicas que foram e são consideradas fundamentais para o estudo do Estado, da política, bem como do indivíduo como ser social. A evolução das diversas teorias filosóficas e políticas é resultado da
cooperação de vários ramos da ciência, como da Teologia, da Filosofia, da História, da Sociologia, da Antropologia Política e da Economia.

As discussões filosóficas do período medieval concentravam o estudo principalmente sobre temas envolvendo Deus, Universo e o homem. No entanto, durante esse período, as teorias desenvolvidas serviram também para sedimentar e fortificar a separação entre a Igreja e o Estado. Desse modo, as imperfeições da sociedade política medieval definiram o surgimento e os atributos fundamentais do Estado Moderno, bem como as bases principiológicas da Ciência Política contemporânea.

Levando-se em consideração a origem da palavra Antropologia, observa-se que é composta pela junção de outras duas palavras: anthropos, que significa homem ou humano, e logos, que significa estudo. Assim, a Antropologia designa o estudo do ser humano.

A Antropologia, portanto, é a ciência que estuda as formas pelas quais os seres humanos se organizam em sociedade e suas práticas, trabalhando com os conceitos de cultura e sociedade. Neste cursos, aprenderemos sobre as origens da Antropologia como campo do saber e disciplina científica, seus fundamentos, ferramentas, objetos e campos de estudo.

Atualmente, estamos muito acostumados com o termo psicologia. Sabemos que a psicologia é uma área de estudos sobre as pessoas. Sabemos também que existem cursos de psicologia nas universidades e que o psicólogo pode atuar em diversas áreas, tais como: indústrias, hospitais, instituições para pessoas com deficiência, ONGs, clínicas e também escolas.

Neste curso, estudaremos a psicologia enquanto ciência, conhecendo conceitos e processos históricos relacionados a essa importante área do conhecimento humano.

Neste curso, você vai estudar sobre os cânones da Ciência, um dos critérios para um determinado conhecimento ser considerado científico – e não um conhecimento de senso comum – é que se tenha um objeto específico de estudo. Alguns campos do saber científico possuem claramente um objeto de estudo definido.

Em função da condição plural de influências que a constituíram, enquanto ramo científico, seu objeto de estudos acaba sendo de difícil definição. Não tão diretamente somos capazes de estabelecer e delimitar. As próprias correntes, em muitos caso acabam por dificultar esta parametrização.

Neste curso, vamos aprender sobre os primeiros psicólogos (antigos pensadores gregos), dedicavam-se, grande parte do seu tempo procurando compreender a natureza do homem. Foi dessa forma que eles chegaram à compreensão de que deveria existir uma alma ou um espírito que, em última análise, seria responsável pelas ações humanas.

É bem possível que você já tenha ouvido falar de Platão e Aristóteles. Eles ficaram muito conhecidos por suas teorias sobre a natureza humana, tanto que seus pensamentos deram origem às duas compreensões fundamentais sobre o espírito. Para Platão, o homem nasce com o espírito e, ao longo da sua vida, deve buscar conhecê-lo. Para Aristóteles, o homem nasce como “um quadro em branco”; e, à medida que vai vivendo, esse quadro vai se preenchendo ou sua alma vai sendo construída.